孤独症，医学上称为”自闭症谱系障碍”，是一种先天性的神经发育障碍。患有孤独症的孩子，往往在语言沟通、社会交往和行为方式上与同龄人有着明显的不同。他们可能不会主动与人对视，可能反复做同一个动作，可能对某些声音或触感异常敏感。外界常常用”孤独”来形容他们，但事实上，他们并非选择孤独，而是缺少一座通向外界的桥。而他们的家庭，往往也因为长期的照护压力和社会偏见，渐渐变成了一座座孤岛。
安徽省星辰共济团队决心做那座桥。团队来自安徽国际商务职业学院，由负责人李晨曦带领，在胡少林老师和郑冬梅老师的指导下，长期跟进一个孤独症群体，开展系统化的精准帮扶。郑冬梅老师是这些家庭最信赖的人，她多年如一日地陪伴着这些孤独症家庭，组织各类活动帮助孩子们进步，也帮助家长们重拾信心。
为了让孩子们接触更真实的社会环境，团队多次组织政府和企业研学。高速管理处、垃圾清运站、卫管所、印刷厂……每到一个地方，孩子们都会睁大眼睛好奇地张望。志愿者牵着他们的手，一个一个地讲解，一遍一遍地鼓励他们开口提问。这些看似普通的社会体验，对孤独症孩子来说，是走向独立生活的重要一课。
团队还坚持开展一对一家庭出游陪伴和公园专属陪伴活动。志愿者和孩子结成搭档，一起散步、一起做游戏，让孩子在轻松的氛围中练习与人相处。家长们也终于有了片刻的喘息时间，不用时刻紧绷着神经。
负责人李晨曦说：”我们不是来做一次活动就走的，我们是要长期陪着这些家庭一起往前走。”胡少林老师也强调，帮扶的最终目的是让这些孩子具备独立生活的能力，能够真正融入社会。郑冬梅老师则用她一贯的温和语气说：”每个孩子都在进步，只是快慢不同，我们要做的就是不放弃任何一个。”
安徽国际商务职业学院的青年志愿者们，正用一次次具体的行动，为孤独症家庭搭建起通向社会的桥梁。
